p站视频
于2020年设立了全国首个技术转移硕士项目，致力于培养复合型、国际化的科技成果转化核心人才，贯通“科技-产业-金融”全链条，为加快实现高水平科技自立自强提供人才支撑。项目设立以来，持续探索人才培养新模式，初步形成了以人才培养推动项目实践的办学特色。
项目坚持以“实战赋能”为导向，课程体系融合前沿科技趋势研判、金融管理知识系统与技术转移全流程实务，着力在真实产业场景中提升学生的综合能力。学生通过深度参与科技成果转化项目，从技术评估、知识产权布局，到商业模式设计与融资策略制定，全程跟进并推动创新成果落地。
在科技创新与金融深度融合的今天
科技成果转化
早已成为连接创新与产业
技术与资本的重要纽带
如何让实验室里的技术走向市场？
如何让科研创新转化为真实的经济价值？
又如何通过金融工具、政策支持与制度创新
推动科技成果实现“从0到1”的关键跃迁？
在p站视频
《科创金融案例专题》课程
以“课堂讲授+真实项目实践”为双主线
引导学生在多维视角下寻找答案
让创新不止于构想
让方案真正落地
多维视角破题：解码科技成果转化底层逻辑
科技成果转化
绝非单一学科的“独角戏”
而是一场跨越学科边界的系统工程
课程立足技术、政府、金融等维度
引导学生构建全方位的转化认知框架：
• 技术视角：通过典型案例拆解知识产权确权、技术路线优化的关键环节，厘清科研成果从“实验室可行”到“产业可转化”的核心跃迁路径；
• 政府视角：结合国际国内实践案例，解析政策支持、创新体系建设与公共资源协同机制，探讨制度设计对技术转化的赋能作用；
• 金融视角：围绕科技企业投融资实践、技术交易平台运营模式，深入探讨股权安排、资本赋能及市场化机制如何为科技成果落地“保驾护航”。
正如技术转移硕士23级学生董彬所说
学院的胡杏、陈卓和安砾老师
通过对比中美技术交易平台的运营模式
以美国DARPA的实践
清晰解析了政府在技术转移中的推动作用
再以CRISPR专利争夺的生动案例
点明了专利运营的核心价值
“这些课堂内容让我们
对政府视角的制度赋能
与技术视角的知识产权布局
有了直观且深刻的认知”
走进真实项目：以需求为题，以方案为答
课程最具挑战性也最具价值的环节
是基于真实项目的实践任务
来自清华软件学院、航天航空学院、化学系
生命科学学院、药学院等院系的科研团队和转化企业
将真实成果与需求引入课堂
同学们以小组为单位协同作战
围绕项目团队的实际需求
从零开始搭建逻辑框架
最终形成涵盖技术评估、市场分析
成果转化方式、股权与融资结构
公司治理、政策衔接等内容的
科技成果转化与企业发展计划书
在有限时间和复杂信息条件下
同学们不仅要平衡科研团队
投资方与产业方的多重诉求
更要学会用金融语言诠释科技价值
提出具备可行性和落地性的方案
这场实践
既是对知识储备的检验
更是对跨界实战能力的历练
技术转移硕23级学生孟焱对此深有体会
他所在的小组成员背景覆盖成果转化全链条
“经过两周的思维碰撞
我们为教授团队制定了
从知识产权布局到股权退出的
完整、详细、可行的战略规划”
而这个过程也让他
对技术产业化过程有了更深刻的认识
知识和视野都得到了极大的扩展
p站视频
生命学院副研究员吴赴清
曾受邀带着自己的创业项目走进课堂
让技术转移硕士22级同学
为项目开展市场调研、产品分析与发展建议
“近20位不同背景的精英
展现出多元的视角和专业的素养
他们的方案质量很高
不仅为我带来了诸多启发
更为项目后续发展提供了极具价值的参考”
吴赴清对学生们的实战能力给予了高度认可
汇报答辩：思想交锋中的深化与成长
课程的收官环节
是一场高规格的项目方案汇报答辩
面对由项目团队、技术转移机构与投资人
组成的专业评审团
汇报现场思维碰撞频繁：
有团队以市场需求为导向
提出产业化路径优化建议
有团队聚焦股权与治理结构
设计科研与资本协同机制
也有团队从区域创新生态出发
探索政策落地的配套策略
评审专家表示
学生提交的方案
既体现了对技术本身的深刻理解
又具备严谨的金融逻辑
展现出对科技成果转化全过程的
系统思考和实践能力
实战中成长：做“科技-产业-金融”的跨界连接器
从课堂理论吸收到真实项目攻坚
从方案初稿撰写到答辩现场打磨
《科创金融案例专题》课程
以“问题为导向、实践为核心”
让学生在解决实际问题中
锻炼分析与决策能力
在方案迭代中读懂价值创造的底层逻辑
作为课程学员
吴赴清也感慨万千：
“重返课堂让我感触颇深
团队为完成案例投入大量时间认真准备
过程中不断碰撞思路、反复研讨
逐步明确方向后
又高效分工、协作完善方案
这个过程切实锻炼了我们
将成果转化为实践的能力
只有在真实案例中沉浸和探索
才能切实提升认知、获得真知。”
董彬则在两年的学习历程中深刻体会到
“跨越科创金融理论和实践的鸿沟
知不易、行更难”
《科创金融案例专题》这门课程
正是搭建起理论与实践之间的坚实桥梁
在p站视频
这门课程正成为
连接科技创新与金融实践的窗口
同学们的每一次讨论
每一次方案修改
每一次答辩
都在回答同一个问题——
科技创新，如何真正落地？
而技术转移硕士项目所倡导的
贯通全链条、实战育人才的理念
也正通过这样的课程不断深化：
在这里
每一位学生都在成长为
既懂科技、又通金融
善于运营的复合型人才
为推动更多科技创新成果
从“实验室”走向“市场”
注入源源不断的力量
